为深入推进各二级党组织理论学习中心组学习制度化规范化,不断提升学习质效,更好发挥领学促行作用,11月下旬—12月底,根据省委教育工委相关部署和学院党委理论学习中心组安排,学院组织开展了2024年度二级党组织理论学习中心组学习列席旁听工作。期间,列席旁听工作组全程参与二级党组织理论学习中心组集体学习,通过查阅资料、座谈交流、现场点评等,全面了解日常学习及学习成果转化运用等情况,并就进一步加强和改进党委理论学习中心组学习成效提出意见和建议。
12月4日下午,计算机与人工智能学院党委中心组聚焦习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示以及习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《促进高质量充分就业》等开展学习研讨。院党委书记徐成钢一行列席旁听,并就进一步提升学习实效提出要求:要强化领导班子建设,班子成员要切实发挥表率作用,既当指挥员,又当战斗员,带头讲政治,讲大局,讲学习,讲担当,讲团结,讲纪律;要强化思想引领,深学细悟笃行习近平总书记考察安徽重要讲话精神,持续巩固拓展党纪学习教育成果,加强师德师风建设,加强警示教育;要提升党建“双创”,坚持围绕发展抓党建、抓好党建促发展,谋划和培育好党建特色;要抓好硕士点建设,以第二批硕士点建设为抓手,扎实做好高层次人才引进、横向项目拓展、高层次科研奖项培育申报等工作;要聚焦立德树人根本任务,持续优化人才培养方案、优化考核评价、加强双创教育、抓实实习实训;要守牢安全底线,加强心理健康教育与安全管理,切实发挥好辅导员作用,常态化抓好各类风险隐患排查整治,为学校高质量发展创造安定和谐的校园环境。
12月18日下午,教育与心理科学学院党委理论学习中心组围绕网络强国建设、习近平文化思想等主题,开展集体学习。院党委副书记、院长方东玲一行列席旁听,并进行点评指导。她从“为什么要开展中心组理论学习”“中心组理论学习的具体要求”等方面,教育引导学院中心组成员要深刻领悟党委中心组理论学习的重要性,切实提升理论学习的政治意识、思想认识和行动执行力。最后,她就深化党委理论学习中心组工作提出三点要求:一是要丰富学习内容,坚持“第一议题”制度,把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重;二是要创新学习形式,针对学院发展中的重点问题,积极“走出去”,采取实地考察、调研交流等方式,拓宽思路、学习经验,取长补短提质增效;三是要确保学习效果,做到以学促行、以学促干,学以致用,切实把理论学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动力。
学院领导班子其他成员也先后前往各二级党组织,对党委理论学习中心组学习开展列席旁听,并提出加强和改进工作意见建议。
经列席旁听发现,学院各二级党组织高度重视党委理论学习中心组学习,精心组织、周密安排,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大和二十届三中全会精神,习近平总书记关于教育的重要论述、考察安徽重要讲话精神,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,密切联系工作实际,认真组织学习和交流研讨,提升中心组学习制度化、规范化水平,为进一步推动学院高质量发展筑牢了思想根基。(宣传部)