中国大学生物理学术竞赛(China Undergraduate Physics Tournament,简称CUPT）是中国借鉴国际青年物理学家锦标赛的模式创办的全国赛事。该项赛事旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际物理问题的能力，培养学生的开放性思维能力。参赛学生就实际物理问题的基本知识、理论分析、实验研究、结果讨论等进行辩论性比赛。竞赛淡化锦标意识，侧重高校学子间的学术交流，针对17个开放性的问题，让各参赛团队各抒己见、友好讨论、展示风采、相互学习、共同提高。积极开展CUPT竞赛活动，将有效促进省内高校基础物理课程多样化教学方法的研究和开展。
为进一步活跃我校本科生学术氛围和增强动手能力、更好地备战2025年安徽省大学生物理学术竞赛，定于2025年03月15日举办校赛。校赛由教务处主办，物材学院承办，具体事宜如下：
一、大赛主题
加强素质教育，培养创新人才。
二、目标任务
以赛促教，探索物理学人才培养新途径。
以赛促学，培养学生物理观念、物理思想。
以赛促创，融合竞赛与教学，创建教学新模式。
三、参赛规则
本次校赛为个人赛（不同于省赛、区赛及国家赛），参赛选手采用汇报所选题目的完成情况进行比赛，由评委打分汇总排名，择优选拔参加省赛的队员。本校赛结束后由专业指导教师对选出的队员进行培训，组队参加省赛。
1.参赛条件
参赛对象：具有理工科专业背景的在校本科生。鼓励跨年级、跨专业合作，鼓励高年级学生与低年级学生合作，鼓励老参赛队员对新参赛队员提供帮助。竞赛前期实验阶段，选择相同赛题的参赛选手允许合作，但是后期需独立完成答辩PPT。
2.报名
参赛选手需以个人为单位于2025年03月08日12:00前（切记不要迟于这个时间，可以先报名，接着准备参赛材料）报名参赛，同时在线填写电子版赛题选择表（https://docs.qq.com/sheet/DUVJyaGFPTWhaZ2xQ) 。
报名联系人（如有问题）：李老师（[email protected]）。
竞赛交流群：
（cupt交流群）
3. 竞赛内容
竞赛题目采用IYPT2025年试题（见附件）
①参赛选手需要挑选至少一道题目，在PPT中进行理论分析、建模和预实验。
②撰写一份实验报告，至少包含实验原理和实验数据，实验数据和结果需要完成可视化（画图、视频、照片）。
③独立撰写PPT，用于比赛汇报，个人汇报时间不超过5分钟，评委提问和选手答辩时间不超过2分钟。
注意：1.竞赛过程中参赛选手需要尊重评委老师的意见和建议。
2. 竞赛答辩中需要依据物理学原理、定律、实验现象进行分析和讨论为佳。
3.参赛选手尽量选择不同题目，避免扎堆选同样题目而被筛选掉。
4.竞赛评分标准
物理学术竞赛打分表 |
赛场 |
| 赛题 |
| 汇报人 |
|
评价项目 | 评分标准 | 得分 |
汇报 (50分) | 汇报过程（20分） 表情是否亲切自然，语言是否准确、精炼、规范 |
|
汇报PPT制作（20分） 整体风格是否统一，内容是否科学、正确、规范，行文逻辑是否连贯、严谨 |
|
答辩（10分） 是否能准确理解评委的问题，并根据物理规律正确回答问题 |
|
实验 (50分) | 预实验（10分） 是否有实验现象，预实验变量设置是否合理 |
|
正式实验（10分） 是否有控制变量，实验记录是否准确具体 |
|
实验展现（10分） 是否对实验数据进行可视化展示， 是否有视频、数据图表 |
|
实验总结（10分） 语言的简洁性、科学性、概括性， 及对课题把握的准确性 |
|
实验仿真（10分） 是否利用编程软件或者程序包对实验进行现象或者参数的仿真 |
|
合计得分： |
评委签字： |
四、竞赛奖励
1、竞赛按比例设一等奖、二等奖和三等奖各10%、20%、30%。
2、根据竞赛成绩选拔同学成为省赛队员，并对参赛队员进行培训（每队5人）。
3、校赛表现优异的同学，有机会参加其他相关比赛。
4、未尽详情后续通知请持续关注。
五、竞赛指导与交流
校赛鼓励学生自主实践、团队合作，通过校赛选拔赛的选手将会分配指导老师。
教务处、物材学院
2025年02月26日
